Una nueva visita de seguimiento a los 24 meses donde se realiza una prueba de electroencefalografía (EEG)!

Una nueva visita de seguimiento a los 24 meses donde se realiza una prueba de electroencefalografía (EEG)!

El proyecto BiSC, en colaboración con la Unidad de Cognición y Plasticidad Cerebral de la Universidad de Barcelona, ​​ha iniciado una nueva visita de seguimiento a los 24 meses. En esta visita se realizará una prueba de electroencefalografía (EEG) mientras los niños escuchan sonidos y hacen un juego de aprendizaje delante del ordenador.

El EEG es una técnica totalmente segura, no invasiva y sin efectos secundarios que nos permitirá medir la actividad eléctrica del cerebro mientras los niños y niñas realizan las diferentes pruebas. Esto nos permitirá evaluar el impacto de la contaminación en el funcionamiento de circuitos cerebral cruciales para la cognición y percepción.

Para hacer el EEG, los niños tendrán que ponerse un casco (similar a una gorra de natación) con sensores. Estos sensores, con algo de crema, nos permiten medir la actividad […]

2022-05-23T10:29:11+00:0029/04/2022|Evolución del proyecto|

Celebramos la reunión científica de BiSC 2022!

Celebración de las Jornadas Científicas BiSC 2022

El viernes 11 de marzo se celebró la reunión científica de BiSC del año 2022, un encuentro de todo el equipo y personas colaboradoras del Barcelona Life Study Cohort (BiSC)

Dos años después del inicio de la pandemia de la COVID-19, el equipo de BiSC se ha vuelto a encontrar presencialmente. La jornada tenía por objetivo reunir a todo el equipo, compartir el estado del proyecto, su evolución y fomentar el debate científico de los estudios encabezados por los distintos investigadores e investigadoras.

La reunión comenzó con la presentación del investigador principal del proyecto, el Profesor Jordi Sunyer, quien recordó al gran número de personas que han trabajado para hacer posible BiSC y el valor que hay detrás de los datos recogidos.

A continuación, la Dra. Mireia Gascón nos actualizó sobre el estado del proyecto, que ya ha terminado el reclutamiento y ha iniciado la visita […]

2022-05-13T12:34:09+00:0028/03/2022|Evolución del proyecto|

El proyecto ALTER analizará la microbiota intestinal de los niños y niñas BiSC

El proyecto ALTER analizará la microbiota intestinal de los niños y niñas BiSC

El conjunto de bacterias, virus, hongos y otros microorganismos que viven en un hábitat concreto conforman lo que se conoce como microbiota. De microbiotas podemos encontrar en nuestro entorno (en la hoja de un árbol, en una piedra volcánica, en el hielo ártico…), así como en nuestro organismo (en la piel, en el intestino, en la boca. .). Normalmente la relación entre nuestro organismo y la microbiota es de beneficio mutuo (lo que se conoce como simbiosis). A veces, sin embargo, hay ciertas disfunciones que pueden tener un efecto negativo en nuestra salud, ya sea porque una bacteria que aporta beneficios deja de estar presente, o bien al contrario, una que provoca infecciones entra en nuestro organismo y causa enfermedad (por ejemplo, la conocida Salmonella). Del mismo modo, en otras ocasiones los efectos positivos o negativos dependen […]

2022-03-28T16:59:33+00:0014/03/2022|Evolución del proyecto|

El biorepositorio de BiSC

El biorepositorio de BiSC

Durante más de dos años hemos estado recogiendo muestras prenatales y del nacimiento de las madres y bebés de BiSC.

Hemos recogido orinas, sangre, cabello, heces, uñas, muestras vaginales y rectales de las madres. Y también hemos recogido meconio, sangre de cordón y placentas del bebé. La imagen de abajo le muestra el total de muestras recogidas.

En estos momentos estamos inventariando en un programa informático las muestras que tenemos guardadas en los congeladores del biobanco de BiSC. Estas muestras se utilizarán para identificar biomarcadores de exposición a contaminantes ambientales, determinar la respuesta biológica a éstos, y la genética de los participantes.

¡Gracias por el esfuerzo!

La noticia ha sido redactada por Mariona Bustamante, staff scientist del proyecto BiSC.

2022-03-07T12:18:40+00:0001/03/2022|Evolución del proyecto|

Luz verde para una nueva visita a los 28 meses de edad!

Luz verde para una nueva visita a los 28 meses de edad!

Estamos contentos de anunciarle que incorporemos una nueva visita al seguimiento de los bebés del Proyecto BiSC.

Como todas sabéis, el objetivo de nuestro proyecto es evaluar el efecto de la contaminación sobre el neurodesarrollo de los niños. Este desarrollo se mide a los 8 y 18 meses de los bebés, y ahora, también a los 28 meses.

Esta nueva visita constará de un cuestionario y test BRIEF. Además repetimos los test DP3 y MCArthur que ya se envían a los 8 meses. ¡De esta visita obtendrá resultados sobre el neurodesarrollo de sus niños!

¡Gracias por su colaboración, sin vosotros nada […]

2022-02-21T08:11:27+00:0014/02/2022|Evolución del proyecto|

Las placentas cruzan el charco!

Las placentas cruzan el charco!

Si eres voluntaria de BISC probablemente hayas donado tu placenta al estudio y puede que te preguntes dónde estará ahora o que habrá sido de ella y te tenemos que decir que… ¡Están en Nueva York!

La placenta es un órgano muy especial, ya que se forma de cero cuando empieza la implantación y se expulsa por completo en el parto.

Ya que nos habéis regalado esta oportunidad, ¡la estamos aprovechando! Las placentas han viajado hasta Nueva York dónde serán analizadas para detectar la presencia de nanoplásticos.

¿Y que son los nanoplásticos o por qué nos interesan? Los nanoplásticos son partículas de un tamaño de entre 0,001 y 0,1 micras producidas debido a la fragmentación del plástico. Están presentes en casi todos los medios, el agua, los alimentos marinos, las tierras de cultivo, y también en órganos y tejidos humanos.

Además […]

2022-02-14T10:58:02+00:0007/02/2022|Evolución del proyecto|

Empezamos a utilizar REDCap!

Empezamos a utilizar REDCap!

Ya hace bastante desde que ha empezado el proyecto BiSC. El trabajo que hemos realizado todo el equipo es impresionante, pero aún así todavía queda mucho camino por delante; y como queremos superarnos día tras día y trabajar de la manera más productiva y ágil posible, siempre pensamos en nuevas herramientas y métodos de mejora en la realización del proyecto.

La cantidad de datos recogidos desde el inicio del proyecto hasta ahora es enorme y todavía no hemos terminado. Por este motivo, hace unos meses nos planteamos migrar todos los datos recogidos y almacenados en otros programas al REDCap (Research Electronic Data Capture). REDCap es una plataforma web de creación y gestión de bases de datos, muy utilizada en el ámbito de investigación biomédica. Fue creada en 2014 por un pequeño […]

2022-02-07T08:46:22+00:0028/01/2022|Evolución del proyecto|

Se inicia la última campaña de BiSCAPE!

Se inicia la última campaña de BiSCAPE!

En noticias anteriores  ya os hemos hablado de unas campañas de medidas de contaminantes atmosféricos que estamos realizando en diferentes puntos de muestreo del área de estudio de BiSC (subproyecto BiSCAPE – (Barcelona Life Cohort Study Air Pollution Exposure). Durante estas campañas, monitorizamos 34 localizaciones diferentes, realizando medidas simultáneas en 10-12 puntos durante 10 días ( hacemos 3 series por campaña).

En total, realizaremos 3 campañas para poder cubrir diferentes estaciones del año, ya que los niveles de contaminantes suelen variar según la época del año. Este miércoles 12 de enero empezamos la campaña de invierno, ¡la última! La campaña tiene una duración aproximada de un mes (3 series de 10 días) hasta el 14 de febrero. Las […]

2022-01-28T15:56:50+00:0011/01/2022|Evolución del proyecto|

Estudio de habilidades cognitivas a los 18 meses de edad

¿Cómo afecta el medio ambiental el desarrollo de los niños y niñas?

El proyecto BiSC, en colaboración con el Laboratorio de Atención, Percepción y Adquisición del Lenguaje (APAL) de la Universidad de Barcelona, pretende ir más allá de la recopilación de medidas clínicas convencionales para obtener medidas adicionales de procesamiento y aprendizaje.

El estudio de las habilidades de aprendizaje es importante para determinar las necesidades propias de cada etapa del desarrollo de los niños. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas. Una de las direcciones que hemos tomado para comprender estas habilidades es investigar la capacidad de los bebés para aprender palabras a los 18 meses.

El aprendizaje de palabras es una habilidad fundamental necesaria para […]

2021-12-20T15:26:17+00:0013/12/2021|Evolución del proyecto|

¡Seguimos instalando sonómetros!

¡Seguimos instalando sonómetros!

¡Ya son más de 70 los sonómetros instalados! El objetivo es conseguir las medidas de la contaminación acústica en el domicilio de las familias voluntarias, puesto que debido al confinamiento no se pudieron obtener estos datos. Por eso se aprovecha la visita de los 6 meses del bebé, la cual consiste en recoger una muestra de orina y una de heces del bebé y en medir la exposición del niño al dióxido de nitrógeno (NO2) mediante un tubo que le acompaña toda una semana.

Sonómetro que instalamos en casa de las voluntarias.

Ahora, además, se le suma la medida de la exposición al ruido ambiental con los medidores de ruido también durante una semana. Estos equipos se instalan […]

2021-12-13T12:16:36+00:0007/12/2021|Evolución del proyecto|
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